EDITORIAL
Como maestros inquietos y preocupados por nuestra labor académica en las Instituciones educativas donde laboramos, desde varios años, cuando nos encontrábamos en reuniones o diferentes lugares se comentaba sobre la necesidad de diseñar una estrategia pedagógica motivadora enfocada en el campo de la lectura y escritura, ya que estos dos componentes de la Lengua Española, son fundamentales en el ejercicio de la comunicación y es quizá donde encontramos mayor debilidad por parte de nuestros estudiantes.
Cuando la Universidad los libertadores nos brinda la oportunidad de capacitarnos en multimedia, miramos que se abre una gran ventana para poder cumplir con este objetivo.
La revista virtual escolar “Aquileo y Escribonia” cuyo nombre nace de una lluvia de ideas de los estudiantes del grado sexto de las instituciones educativas Loma Bajo y El Marquez en el municipio de Rosas Cauca, muestra un trabajo realizado conjuntamente entre estudiantes y docentes de ambas instituciones, donde atreves de la redacción de cartas, construcción de cuentos, lecturas de mitos y leyendas tanto a nivel local como regional, entrevistas y conversatorios con adultos mayores logran sumergirse en el mundo de las letras y lograr superar la dificultad de escribir y leer comprensivamente.
DOCENTES GRUPO DE INVESTIGACIÓN